AP课程和IB课程的区别有哪些?是很多准备就读国际学校的同学们和家长想要了解的。下面就来聊一聊AP课程和IB课程的区别。犀牛教育国际课程暑期班正在招生中，详情欢迎咨询网站客服了解详情~

IB课程简介

IB课程全称是国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme)。IB 课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。

我们通常所说的IB，主要指IB高中文凭课程(IBDP)，针对16-19岁的高中生，学制为两年。此外，IBO文凭组织设置的还有小学阶段的 IBPYP( Primary Years Programme)和中学阶段的 IBMYP(Middle Years Programme)。

IB课程分为三大核心和六大科学组

三大核心：知识理论课TOK、扩展论文EE、创造行动与社区服务活动CAS

六大科学组：第一组：语言A(母语)第二组：语言B(第二语言)第三组：社会学科(历史、地理、经济学、哲学、心理学等)第四组：自然科学(物理、化学、生物、环境系统等)第五组：数学(数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法等)第六组：艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等)

IBDP课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)。IB要求学生至少选六门课，这六门课中至少有三门是HL。每个学科满分7分，总分42分，TOK+EE+CAS各1分，总分3分，只有3分都拿到，才能获得IB diploma (IB 文凭)。45为最高分满分， 40分以上算高分，申请顶尖院校的学生需要分数在40或以上。

IB课程适合的学生

做事有条理，善于安排时间的学生。IB通过大量的课外和社会活动来培养学生的国际视野，因此学生合理安排时间。

全面均衡发展的学生。IB 课程讲究文理并进，重在综合素质的培养，每一门课程都十分注重研究过程的训练， 强调对实际问题的分析，突出综合能力的培养。

AP课程简介

AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为大学先修课程、大学预修课程。AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导。

美国高中AP课程有22个门类、37个学科，已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程，避免了高中和大学初级阶段课程的重复。

AP考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分，有些大学不接受AP成绩。

目前，已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分，其中包括哈佛、耶鲁、霍普金斯、牛津、剑桥、帝国理工等世界名牌大学。

AP课程适合的学生

国内报考的多是高中一、二年级的学生，利用闲暇时间，为未来的海外留学生涯打好基础。未来就读理工科专业的学生，攻读 AP 课程会有明显的优势，归结起来有三个原因：

a.有适应专业课程的必要，与名校认可度相关。

b.国内的学生数理化基础相对好一些，在学习这些课程后考试时更容易拿分。

c.这些课程相对来说都是基础课程，商科、工科里都会出现，对接范围广。

选择有时候比努力更重要，同学们可以根据自身情况选择适合自己的国际课程。犀牛教育国际课程暑期班正在招生中，详情欢迎咨询网站客服了解详情~