确实大多数的中国学生偏理科，文科上的表现相对来说比较弱。而美国大学招生注重“文理兼备”全面平衡发展。

所以拥有一门AP世界史5分成绩，能帮助你在申请美国TOP30学校多一些机会证明你的文理兼修的多元背景，以及优秀的批判性思维，社科的人文素养和英语能力，有利于你在美本申请中脱颖而出。

为什么AP欧洲历史难学

近5年每年全球AP世界史考生都只有不到15%的学生可以拿5分，不超过25%的学生拿到3分。

正因为有难度，AP欧洲历史的5分含金量在中国学生申请中是比较高的。其中AP欧洲史兼具AP世界历史的广和AP美国历史的细，是AP历史类科目中趣味性最强、难度最大的一门科目，学习门槛比较高。本身也是在10年级就会接触到的课程科目，如果大家要规划AP的考试科目安排，肯定要想办法找寻适合自己的学习节奏，并能在花费精力之后得到满意的分数。

战争、宗教和文明发展交织而成的欧洲历史，浓缩在AP考试范围中，欧洲史一共是分成四个时间段，各自会占到25%的比重：1450 - 1648年是第一阶段，然后到1815年又是一个阶段，再到1914年，最后是近现代。任何一门历史知识都有相对较长的学习过程，徜徉于欧洲历史的知识海洋也不例外。

如何学好AP欧洲史

欧洲历史其实也和我们现在的生活紧密相关，比如现代自然科学、民主思想、机械工业等，有些起源于欧洲，有些最早在欧洲得到充分体现。同时，欧洲的政治、贸易、科学和文化也对全世界都产生了深远的影响。读懂欧洲史，是读懂人类文明发展进程的一个重要环节。

-批判性思维-

除了兴趣之外，还需要有一定的英语基础(托福100+)，并且拥有一定的英语写作能力。在AP欧洲史考试中，学生的阅读速度大概为100字/分钟，写作速度大致为700字/40-45分钟。

当然最重要的学生需要有批判性思维。历史事件天然具有争议性，学生需要用批判性思维分析历史事件，探索事件背后的来龙去脉，甄别文献中的偏见和谬误。

AP欧洲历史乱且复杂，涉及的国家多，人物多。所以，一定要注意AP欧洲历史并不强调死记硬背历史史实，而是更关注每个阶段发生的重大事件的背景、原因，以及事件之间的联系。

我们更需要提高的是历史思维方式，按时间顺序的推理能力、分析历史材料的能力、能否灵活应用史料来证实自己观点的能力。