上海3-5年级参加AMC8竞赛的学生必读!
发布于:2024-01-10 16:29 阅读次数:次
上海是国内参加AMC8竞赛人数较多的城市,最近和家长沟通过程中发现,有部分家长对AMC8还有很多疑问,今天我们就为上海的家长来一次大解惑。
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国家取消义务教育阶段学科竞赛,想要参加就只能选国际竞赛了,而AMC8是小学阶段可参加的含金量最高的数学竞赛,是学生检验数学成绩的重要指标,有AMC8奖项的学生在上海三公招生中能够脱颖而出。
上海学制是五四制,根据三公上岸家长分享,学生基本上从三、四年级开始努力考取AMC8和小托福高分成绩了,争取在五年级提交材料前能拿到高分。
AMC8数学竞赛在国际上拥有超高认可度,是全美排名前五十名名校、全美几乎所有中学优先推荐的主要活动之一。
所以除了三公学校之外,AMC8的奖项在申请美国初中/高中时也可以作为学术能力的证明,国内许多国际学校也将AMC8作为申请加分项,走国际教育路线的小朋友学习AMC8也是提前接触美国数学的一种好方式。
AMC8可以说是国际数学竞赛的开端,这个阶段学得全面且拿到奖项,对于AMC10/12的晋级至关重要。
麻省理工、耶鲁大学、加州理工、布朗等名校的申请界面都需要学生填写AMC10、AMC12和AIME的成绩,所以提前从AMC8阶段就稳扎稳打,培养竞赛思维,后续才能顺利通关。
数学知识储备不足是小学生参加AMC8竞赛面临的最大困难。正所谓“巧妇难为无米之炊”,掌握AMC8竞赛所涉及的基础的数学知识是备考的第一步。
AMC8竞赛考察的是课内8年级及以下的数学知识,可以分为小学校内知识+小奥考点+初中基础知识,AMC8竞赛考察的知识范围较广,且试题将考点串联在一起综合考察。
所以准备参加AMC8竞赛的学生,首先要查缺补漏,补齐竞赛知识点。
AMC8竞赛时长是40分钟,共有25道题,题型为选择题(5选1),所以无论是从做题速度还是准确度上对学生的要求都很高。
很多同学不会分配时间导致分数受影响,AMC8竞赛题目是从简单到困难的,这里建议小学生参加AMC8把重心放在前15道题上,后5道题难度太大了尽量别硬磕。
初次备考AMC8竞赛的同学们平时多刷习题,多做模拟训练,正式考试时尽量不耽误时间,对考试节奏有良好的把控能力,为后续难题留足思考时间。
AMC8数学竞赛一般基础较好的3年级同学就可以开始准备,3-8年级的AMC竞赛规划可以参考以下安排:
由于AMC8难度较大,所以不建议学生太早参加,1-3年级基础一般的同学可以先参加难度较小,趣味性更强的袋鼠数学竞赛,先培养学生数学兴趣,以此为AMC8打基础,逐渐过渡。
3年级数学基础较好的同学就可以进入Pre AMC8的学习了,也就是开始学习基本的小奥六大模块知识,以及小学重难点知识,为AMC8的学习打下良好基础,学习大概一年左右的时间,在4年级时参加第一次AMC8比赛。
对于上海4年级的学生而言,是准备AMC8竞赛的最佳时间。
AMC8数学竞赛为鼓励低年级同学的参与,为6年级及以下学生设置了低领成就奖(AR),只需要考到15分以上就可以获得,所以此次参加AMC8竞赛,目标分数设定不用过高,前15题争取全对,16-20题再拿到一分,就能拿到奖项了。
AMC8数学竞赛是每年1月比赛,而三公学校报名材料是在5年级下学期(4月)提交,5年级学生只有最后一次参加AMC8的机会了。
这时候需要在保证1-15题正确的情况下,16-20题尽可能提分,拿到17分以上就可以获得前5%的奖项了;如果数学基础非常优秀,也可以冲击前1%的奖项,那就需要在21-25题中去做尝试了。
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Pre AMC8课程衔接与知识铺垫为核心,针对AMC及各类小学国际赛事活动所需的基础,更符合G3-G5的课内数学知识结构,帮助学生细致深入的学习数学知识点,在培养扎实的计算功底的同时,建立竞赛数学的思维模式。
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课程类型:4-8人小班授课/一对一授课模式
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学习阶段:基础、强化、冲刺三个阶段,每个阶段根据不同基础、不同学习时间分班。
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授课模式:线上线下同步开课,可回放不断学习;线下课程、名师互动直播课程。
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